Nominasi Kec. Tawangmangu
Data Pencairan:
SD: 2025-06-30
SMP: 2025-06-30
SMA: 2025-06-30
SMK: 2025-06-25
Sekolah |
|
SK |
Aktivasi |
% |
PKBM DARUL FALAH |
|
Siswa |
5 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
2.250.000 |
0 |
0,00% |
PKBM SURYA GEMILANG |
|
Siswa |
2 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
900.000 |
0 |
0,00% |
SD ISLAM AL IRSYAD |
|
Siswa |
10 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
4.500.000 |
0 |
0,00% |
SD N 01 BANDARDAWUNG |
|
Siswa |
6 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
2.700.000 |
0 |
0,00% |
SD N 01 BLUMBANG |
|
Siswa |
5 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
2.250.000 |
0 |
0,00% |
SD N 01 KALISORO |
|
Siswa |
5 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
2.250.000 |
0 |
0,00% |
SD N 01 KARANGLO |
|
Siswa |
21 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
9.450.000 |
0 |
0,00% |
SD N 01 NGLEBAK |
|
Siswa |
1 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
450.000 |
0 |
0,00% |
SD N 01 PLUMBON |
|
Siswa |
1 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
450.000 |
0 |
0,00% |
SD N 01 SEPANJANG |
|
Siswa |
6 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
2.700.000 |
0 |
0,00% |
SD N 01 TAWANGMANGU |
|
Siswa |
5 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
2.250.000 |
0 |
0,00% |
SD N 01 TENGKLIK |
|
Siswa |
9 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
4.050.000 |
0 |
0,00% |
SD N 02 BLUMBANG |
|
Siswa |
7 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
3.150.000 |
0 |
0,00% |
SD N 02 NGLEBAK |
|
Siswa |
8 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
3.600.000 |
0 |
0,00% |
SD N 02 PLUMBON |
|
Siswa |
20 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
9.000.000 |
0 |
0,00% |
SD N 02 TENGKLIK |
|
Siswa |
5 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
2.250.000 |
0 |
0,00% |
SD N 03 BANDARDAWUNG |
|
Siswa |
4 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
1.575.000 |
0 |
0,00% |
SD N 03 KALISORO |
|
Siswa |
4 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
1.800.000 |
0 |
0,00% |
SD N 03 KARANGLO |
|
Siswa |
3 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
1.350.000 |
0 |
0,00% |
SD N 03 NGLEBAK |
|
Siswa |
6 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
2.700.000 |
0 |
0,00% |
SD N 03 PLUMBON |
|
Siswa |
1 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
450.000 |
0 |
0,00% |
SD N 03 SEPANJANG |
|
Siswa |
1 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
450.000 |
0 |
0,00% |
SD N 04 TAWANGMANGU |
|
Siswa |
11 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
4.950.000 |
0 |
0,00% |
SD N 05 TAWANGMANGU |
|
Siswa |
4 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
1.800.000 |
0 |
0,00% |
SDIT TARUNA ROBBANI |
|
Siswa |
8 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
3.600.000 |
0 |
0,00% |