Nominasi Kec. Jatitujuh
Data Pencairan:
SD: 2025-02-28
SMP: 2025-02-28
SMA: 2025-03-07
SMK: 2025-03-07
| Sekolah |
|
SK |
Aktivasi |
% |
| SD NEGERI BIYAWAK |
|
Siswa |
13 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
5.850.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI JATIRAGA I |
|
Siswa |
3 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
1.350.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI JATIRAGA II |
|
Siswa |
1 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
450.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI JATITENGAH II |
|
Siswa |
5 |
3 |
60,00% |
|
Rp |
2.250.000 |
1.350.000 |
60,00% |
| SD NEGERI JATITUJUH I |
|
Siswa |
1 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
450.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI JATITUJUH III |
|
Siswa |
4 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
1.800.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI JATITUJUH IV |
|
Siswa |
10 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
4.500.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI PANGKALANPARI I |
|
Siswa |
21 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
9.450.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI PANGKALANPARI II |
|
Siswa |
15 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
6.750.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI PANONGAN I |
|
Siswa |
8 |
8 |
100,00% |
|
Rp |
3.600.000 |
3.600.000 |
100,00% |
| SD NEGERI PANONGAN II |
|
Siswa |
8 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
3.600.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI PANONGAN III |
|
Siswa |
8 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
3.600.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI PANYINGKIRAN I |
|
Siswa |
22 |
12 |
54,55% |
|
Rp |
9.900.000 |
5.400.000 |
54,55% |
| SD NEGERI PASINDANGAN |
|
Siswa |
12 |
12 |
100,00% |
|
Rp |
5.400.000 |
5.400.000 |
100,00% |
| SD NEGERI PILANGSARI I |
|
Siswa |
2 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
900.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI PILANGSARI III |
|
Siswa |
9 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
4.050.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI PUTRIDALEM II |
|
Siswa |
3 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
1.350.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI RANDEGAN KULON I |
|
Siswa |
30 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
13.500.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI RANDEGAN KULON II |
|
Siswa |
9 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
4.050.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI RANDEGAN WETAN I |
|
Siswa |
12 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
5.400.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI RANDEGAN WETAN II |
|
Siswa |
1 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
450.000 |
0 |
0,00% |
| SD NEGERI SUMBER KULON I |
|
Siswa |
2 |
0 |
0,00% |
|
Rp |
900.000 |
0 |
0,00% |
