Nominasi Prov. D.I. Yogyakarta
Data Pencairan:
SD: 2025-02-28
SMP: 2025-02-28
SMA: 2025-03-07
SMK: 2025-03-07
| Jenjang |
|
SK |
Aktivasi |
% |
| Kab. Bantul Detail |
| SD |
Siswa |
24 |
0 |
0,00% |
| SD |
Rp |
5.400.000 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Siswa |
11 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Rp |
4.125.000 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Siswa |
8 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Rp |
7.200.000 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Siswa |
20 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Rp |
18.000.000 |
0 |
0,00% |
| Total |
Siswa |
63 |
0 |
0,00% |
| Total |
Rp |
34.725.000 |
0 |
0,00% |
| |
| Kab. Gunung Kidul Detail |
| SD |
Siswa |
5 |
0 |
0,00% |
| SD |
Rp |
1.125.000 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Siswa |
7 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Rp |
2.625.000 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Siswa |
14 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Rp |
12.600.000 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Siswa |
9 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Rp |
8.100.000 |
0 |
0,00% |
| Total |
Siswa |
35 |
0 |
0,00% |
| Total |
Rp |
24.450.000 |
0 |
0,00% |
| |
| Kab. Kulon Progo Detail |
| SD |
Siswa |
15 |
0 |
0,00% |
| SD |
Rp |
3.375.000 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Siswa |
4 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Rp |
1.500.000 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Siswa |
3 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Rp |
2.700.000 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Siswa |
4 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Rp |
3.600.000 |
0 |
0,00% |
| Total |
Siswa |
26 |
0 |
0,00% |
| Total |
Rp |
11.175.000 |
0 |
0,00% |
| |
| Kab. Sleman Detail |
| SD |
Siswa |
13 |
0 |
0,00% |
| SD |
Rp |
2.925.000 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Siswa |
19 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Rp |
7.125.000 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Siswa |
10 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Rp |
9.000.000 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Siswa |
37 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Rp |
33.300.000 |
0 |
0,00% |
| Total |
Siswa |
79 |
0 |
0,00% |
| Total |
Rp |
52.350.000 |
0 |
0,00% |
| |
| Kota Yogyakarta Detail |
| SD |
Siswa |
7 |
0 |
0,00% |
| SD |
Rp |
1.575.000 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Siswa |
8 |
0 |
0,00% |
| SMP |
Rp |
3.000.000 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Siswa |
7 |
0 |
0,00% |
| SMA |
Rp |
6.300.000 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Siswa |
9 |
0 |
0,00% |
| SMK |
Rp |
8.100.000 |
0 |
0,00% |
| Total |
Siswa |
31 |
0 |
0,00% |
| Total |
Rp |
18.975.000 |
0 |
0,00% |
| |
